体育館に設定した大きな舞台で上演され、子供たちもよく見ていました。今回は、演劇終了後、滅多に目にすることのできない舞台裏を見学しました。馬頭琴にも触れることができました。
2018年11月20日火曜日
11月16日 親子観劇会
旧三田川中学校の体育館で「モンゴルの白い馬」を見ました。
体育館に設定した大きな舞台で上演され、子供たちもよく見ていました。今回は、演劇終了後、滅多に目にすることのできない舞台裏を見学しました。馬頭琴にも触れることができました。
体育館に設定した大きな舞台で上演され、子供たちもよく見ていました。今回は、演劇終了後、滅多に目にすることのできない舞台裏を見学しました。馬頭琴にも触れることができました。
11月13日 今年も菊の花がきれいに咲きました
平成27年の秋に三田川中学校の生徒が育てていた菊を幼稚園にもいただきました。それ以降、毎年、この時季になるときれいな花を咲かせ、私たちの目を楽しませてくれています。3本仕立てにできないことから、花は大輪から小花になってしまいましたが、十分きれいです。
2018年11月10日土曜日
11月9日 なかよしキッズ(第5回)
2018年11月9日金曜日
11月9日 おにぎりパーティー
今日の「おにぎりパーティー」はこれまで行ってきた米作りのまとめの活動です。
パーティーでは、これまでの様子をスライドショーで見ることからしましたが、子供たちは、友達や自分の姿を写真の中に見つけて喜んでいました。
今日は、米は炊飯器で炊きましたが、米をカップに入れて量ったり、研ぐことも行い、炊きあがったご飯でおにぎりを自分で2個作りました。
炊飯器のふたを開けたときの子供たちの歓声。「わあ。できた。」「いいにおい」。「ぴかぴかしてる。」と。 会食の時には「おいしいね。」「もちもちする。」と塩味のおにぎりをほおばっていた子供たちでした。みんなで一緒に食べるおにぎりは、おいしさ倍増! さらに、米作りを指導してくださった田んぼの先生(地域の方)と一緒の会食でおいしさ3倍といったところでした。
<年長児の様子>
<年中児の様子>
<年少児の様子>
パーティーでは、これまでの様子をスライドショーで見ることからしましたが、子供たちは、友達や自分の姿を写真の中に見つけて喜んでいました。
今日は、米は炊飯器で炊きましたが、米をカップに入れて量ったり、研ぐことも行い、炊きあがったご飯でおにぎりを自分で2個作りました。
炊飯器のふたを開けたときの子供たちの歓声。「わあ。できた。」「いいにおい」。「ぴかぴかしてる。」と。 会食の時には「おいしいね。」「もちもちする。」と塩味のおにぎりをほおばっていた子供たちでした。みんなで一緒に食べるおにぎりは、おいしさ倍増! さらに、米作りを指導してくださった田んぼの先生(地域の方)と一緒の会食でおいしさ3倍といったところでした。
<年長児の様子>
<年中児の様子>
<年少児の様子>
11月6日 ALTと遊ぶ日
今回の「ALTと遊ぶ日」から、保護者の皆さんにもご覧いただけるように公開の形にしました。昨年度はもう少し早い段階で公開することができたのですが、今年は行事などの関係もあり少し公開が遅れました。
全学年がレッスンをしましたが、下の絵は、年少児と年中の活動の様子です。
<年少児の様子>
<年中児の様子>
2018年11月6日火曜日
11月6日 ボランティアの皆さんによる絵本の読み聞かせ
毎月第1火曜日は、読み聞かせボランティア「かたつむりの会」の皆さんに絵本の読み聞かせをしていただいています。下の3枚の写真は、上から順に年少児、年中児、年長児となっていますが、どの学年も絵本をよく見て楽しんでいる様子が分かると思います。
2018年11月5日月曜日
2018年11月4日日曜日
11月2日 小学校のフェスティバルに参加しました(年長児)
小鹿野小学校の体育館で2年生が行った『ハッピーフェスティバル』に年長児が招待してもらい、たくさんのゲームを楽しませてもらいました。
ゲームは、モグラたたき・魚釣り、ボーリング・射的・輪投げ・びっくり箱・とことこかめさん他、体育館の両サイドにたくさん設けられ、「2年生になると、こんなに工夫して作れるようになるのね。」と感心しました。ゲームを楽しんだ後には、折り紙で作った景品も用意してもらっていました。
グループごとに行動した子供たちは、「どこに行く?」「今度はあそこに行こう!」と次から次へとゲームを楽しんでいました。
子供たちの感想や話を聞くと、
・知ってるお兄さん・お姉さんがいたよ。
・ゲームが楽しかったです。
・2年生のお兄さん・お姉さんはとても優しかったです。など。
2年生の皆さん、今日はどうもありがとうございました。
ゲームは、モグラたたき・魚釣り、ボーリング・射的・輪投げ・びっくり箱・とことこかめさん他、体育館の両サイドにたくさん設けられ、「2年生になると、こんなに工夫して作れるようになるのね。」と感心しました。ゲームを楽しんだ後には、折り紙で作った景品も用意してもらっていました。
グループごとに行動した子供たちは、「どこに行く?」「今度はあそこに行こう!」と次から次へとゲームを楽しんでいました。
子供たちの感想や話を聞くと、
・知ってるお兄さん・お姉さんがいたよ。
・ゲームが楽しかったです。
・2年生のお兄さん・お姉さんはとても優しかったです。など。
2年生の皆さん、今日はどうもありがとうございました。
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